${intro}
21.04.2015
Slika nije pronađena
U posljednje četiri školske godine ukupan broj izrečenih pedagoških mjera u našim srednjim školama smanjio se za gotovo 15.000, a sve se manje kažnjavaju i osnovnoškolci, koji su prošle školske godine “zaradili” oko 4500 manje kazni nego školske godine 2009./2010.
Osim ovog paradoksalnog smanjenja izrečenih pedagoških mjera, a sve češćeg nasilja u školama, podaci ukazuju na još jedan fenomen u srednjim školama: sve manje izbacivanja iz škole, a sve više isključenja s nastave s pravom polaganja razrednih ispita.
Tko još želi sjediti u školi? Odoh ja, moći ću i izvanredni položiti sve ispite!
Da srednjoškolci sve više nalikuju na izvanredne studente, potkrjepljuju i brojke: 2009./2010. godine, pokazuju podaci MZOS-a, samo četiri srednjoškolca isključena su s nastave, ali ostavljeno im je pravo polaganja razrednih ispita. Već sljedeće školske godine ta je brojka skočila na 183, da bi 2013./2014. godine 496 učenika srednjih škola bilo udaljeno s nastave s pravom polaganja ispita.
Znatno je porastao i broj opomena pred isključenje, s 5251 2009./2010. školske godine na čak 8362 prošle godine. U istom razdoblju broj izbačenih iz srednjih škola više je nego trostruko umanjen: 2009./2010. školske godine bilo ih je 467, a prošle školske godine samo 137.
Nastavnici, na žalost, ne vjeruju u učinkovitost pedagoških mjera. Što će ih izricati kad ionako nema učinka! Ne čudi što se najviše izriču opomene jer je to najmanje izbirokratizirana mjera, upišeš je i to je sve. Ostale više kazne zahtijevaju hrpu papirologije, pozive roditeljima, dokazivanja… Na kraju ne bude nikakvih promjena nabolje, iskrena je Sanja Lukić, predsjednica udruge “Nastavnici organizirano” i profesorica kemije u zagrebačkoj OŠ “Malešnica”.
Ta je udruga posljednjih godina zagovarala uvođenje strožih pedagoških mjera za nasilne učenike, međutim, nikakve se promjene nisu dogodile, kao što nema promjena ni kad je riječ o ponašanju učenika. Bolno svjesni te istine, nastavnici kao da su sami odlučili ići linijom manjeg otpora.
Učenici manipuliraju roditeljima i sustavom, masovno izostaju, opravdavaju se kako je u školi “horor”, sve je naporno, teško. Roditelji nasjedaju na te priče i opravdavaju njihove izostanke, nabavljaju ispričnice. Naravno da u tom slučaju nećeš nekoga izbaciti iz škole, možeš ga eventualno isključiti zbog velikog broja izostanaka i ostaviti mu pravo polaganja ispita, što mu odlično dođe – kaže Sanja Lukić. Žalosno je, kaže, što se time šalje poruka kako učenici mogu raditi što hoće, a učinkovitih sankcija nema.
IZREČENE PEDAGOŠKE MJERE:
OSNOVNE ŠKOLE 2009./2010. 2013./2014.
Opomena 589 825
Usmena opomena 3804 1969
Pismena opomena 5780 3976
Ukor 3612 1916
Strogi ukor 1333 739
Preseljenje u drugu školu 18 9
Odgojno-obrazovni tretman PSP-a 72 69
UKUPNO 12.635 7954
SREDNJE ŠKOLE 2009./2010. 2013./2014.
Opomena 6935 11607
Pismena opomena 25320 18254
Usmena opomena 15018 5569
Ukor 27425 18772
Opomena pred isključenje 5251 8362
Isključenje s nastave s pravom polaganja razrednih ispita 4 496
Isključenje iz škole 467 137
Odgojno-obrazovni tretman PSP-a 3700 1604
UKUPNO 55.624 41.058
Više pročitajte ovdje.
L.B./izvor: Slobodna Dalmacija
foto: arhiva
Pročitajte još......Milijuni sati bježanja iz škole: gdje učenici najviše izostaju s nastave?...
...Svaki put isto: stvari koje ti unište dan u školi...
...Što srednjoškolci zbilja misle o Danu markiranja...
Više iz rubrike
