![](https://image.dnevnik.hr/media/images/386x243/Jun2024/62840866-slika-nije-pronadjena.jpg)
![Slika nije pronađena](https://image.dnevnik.hr/media/images/840x528/Jun2024/62840866-slika-nije-pronadjena.jpg)
Nema više ‘papirnatih’ knjiga - do kraja 2017. digitalizirat će se udžbenici
U iduće tri godine 75% škola u Hrvatskoj moralo biti biti ‘digitalno zrelo’, odnosno informatički opremljeno, spojeno na ultrabrzi internet, a učenici i nastavnici umjesto papirnatim udžbenicima i drugim nastavnim materijalima, služit će se digitalnim.
U idućoj godini tako će se digitalizirati 16% škola, ili oko 150 od ukupno 1.300 osnovnih i srednjih škola u Hrvatskoj, u 2016. godini udio će se povećati na 24%, a do kraja 2017. godine u potpunosti će se informatizirati oko 1.000 škola.
Novi nastavni kurikulumi čijim se donošenjem bavi već treći ministar obrazovanja, počinju se pisati iduće godine, a do 2017. godine trebalo bi ih biti ukupno 20. Broj strukovnih kurikuluma usklađenih s potrebama tržišta rada povećat će se u istom razdoblju s postojećih 26 na 66.
Više o promjenama u obrazovanju i znanosti možete pročitati ovdje.
Biste li voljeli klasične udžbenike zamijeniti digitalnima? Mislite li da bi vam to olakšalo torbe, ali i učenje?
L.B./izvor: Novi list
foto: Twitter@AmazonKindle
Digitalni udžbenici papirnati udžbenici Reforme digitalizacija
![](https://image.dnevnik.hr/media/images/386x243/Jun2024/62851372-rjesavanje-matematike.jpg)
GLAVOBOLJA ZVANA MATEMATIKA
Postani bolja u matematici: 6 savjeta koji će ti dobro doći na državnoj maturi iz matematike
11:33 / 25.06.2024.
![](https://image.dnevnik.hr/media/images/386x243/Jun2024/62848995-sama-djevojka.jpg)
LOŠA STRANA PRAZNIKA
Problemi koje donosi kraj školske godine: 8 stvari zbog kojih se ne veselimo ljetnim praznicima
11:54 / 21.06.2024.
![](https://image.dnevnik.hr/media/images/386x243/Jun2024/62841991-cura-place-dok-uci.jpg)
mučit će te i nakon mature
Istrošenost je najgora posljedica učenja za maturu: Kako ga spriječiti i kako se nositi s tolikim stresom?
12:33 / 12.06.2024.
${intro}